Zusammenfassung
Wie auch in anderen wissenschaftlichen Disziplinen werden gegenwärtig in der Erziehungswissenschaft ehemals verbindliche Grundsätze in Frage gestellt.
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© 1999 Leske + Budrich, Opladen
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Jostock, S. (1999). Einleitung. In: Kindheit in der Moderne und Postmoderne. Forschung Erziehungswissenschaft, vol 46. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92301-1_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-92301-1_1
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-2544-9
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