Arbeitsgruppe „Qualität in der Pädagogik“

Zusammenfassung

Im Rahmen des Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Halle tagte auch zum dritten Mal eine betriebspädagogische Arbeitsgruppe, die sich mit dem Thema „Qualitätssicherung in der betrieblichen Weiterbildung“ befaßte. Damit wurde ein mittlerweile fast zur Tradition gewordener pädagogischer Diskurs fortgesetzt, der sich den Entwicklungen und Tendenzen im Schnittbereich zwischen Berufsbildung und Erwachsenenbildung zuwendet, von denen in vielfacher Hinsicht auch innovatorische Impulse für die Pädagogik insgesamt auszugehen scheinen (vgl. Arnold 1994). Nach betriebspädagogischen Diskussionen zur Frage der Selbstorganisation als Leitprinzip betrieblicher Bildungsarbeit (vgl. Dürr 1995) sowie zur Frage nach dem Verhältnis von Bildung und Qualifizierung (vgl. Arnold 1995b) stand auf dem 1996er Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft die Frage nach dem Verhältnis von Qualität und erwachsenenpädagogischer Professionalität im Zentrum der Debatte der Arbeitsgruppe Betriebspädagogik.