Zusammenfassung
Erziehungswissenschaftliche Analysen, die dem Paradigma der Frauen- und Geschlechterforschung verpflichtet sind, verweisen seit geraumer Zeit auf die strukturellen und institutionellen Zusammenhänge, die im Rahmen des Hallenser Symposiums Frauenbildung zwischen Staat und Markt bearbeitet wurden:
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Literatur
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Glumpler, E. (1997). Frauenbildung zwischen Staat und Markt. In: Krüger, HH., Olbertz, J.H. (eds) Bildung zwischen Staat und Markt. Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92288-5_26
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