Zusammenfassung
In den vorangegangenen Abschnitten wurde die Entwicklung der Studierendenzahlen in den einzelnen Studiengängen, die Entwicklung der Zahl der Prüfungen, des Personals und der forschungsrelevanten Indikatoren einzeln dargestellt. In diesem Abschnitt werden diese Befunde im Hinblick auf den Betreuungsaufwand sowie die Lehr- und Prüfungsbelastung des wissenschaftlichen Personals in der Erziehungswissenschaft betrachtet. Die Lehr- und Prüfungsbelastung läßt sich anhand der verfügbaren Daten über die Zahl der Studierenden bzw. Prüfungen in den einzelnen Studiengängen (Diplom, Magister, Lehrämter) je Wissenschaftlerstelle oder je Professor ermitteln.
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Weishaupt, H., Zedler, P. (2000). Lehre und Prüfung. In: Datenreport Erziehungswissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-91366-1_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-91366-1_10
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-2706-1
Online ISBN: 978-3-322-91366-1
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