Geschäftsmodelle für die Erstellung Internet-basierter Studienangebote

Zusammenfassung

Nachdem in Kapitel fünf herausgearbeitet wurde, welche Arten von Internet-basierten Studienangeboten aufgrund von differenzierten Nachfrageprofilen als angemessen erscheinen, ist es im letzten Schritt nunmehr notwendig zu untersuchen, wie die jeweiligen Studienangebote bestmöglich erbracht werden können. Eine Hauptzielsetzung, die innerhalb des in Kapitel zwei aufgestellen Zielgerüstes formuliert wurde, bestand darin, unter Nutzung des Internets neue Wege zu finden, um qualitativ hochwertige und gleichzeitig jedoch auch finanzierbare Studienangebote bereitzustellen. In Kapitel vier wurde festgestellt, dass sich die Kostenstruktur für die Bereitstellung Internet-basierter Studienangebote bedeutend von der Kostenstruktur des Präsenzstudiums unterscheidet, was insbesondere damit zusammenhängt, dass hohe Kosten für die Entwicklung der Internet-basierten Lernmaterialien anfallen, die weitaus höher als im traditionellen Präsenzstudium sind.