Kurzfassung
In der Literatur herrscht weitgehend Einhelligkeit darüber, dass die Manager bzw. Spitzenführungskräfte junger Unternehmen zu den Faktoren gehören, die den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens am stärksten prägen. Zusammenhänge zwischen der Qualifikation von Managern junger Unternehmen und dem Unternehmenserfolg entsprechen der Humankapitaltheorie und sind Gegenstand zahlreicher empirischer Studien. Die Managerqualifikation wird dort zumeist durch Befragung des Managers oder von Personen, die den Manager beobachten, operationalisiert. Üblich ist dabei eher ein Fokus auf ausbildungs- und berufserfahrungsbezogene Merkmale als auf kognitive, persönlichkeitsspezifische und motivationale Faktoren. Unter den häufig untersuchten Merkmalen haben sich insbesondere die Erfolgsfaktoren Branchenerfahrung, Berufs-/Geschäftsführungserfahrung und Bildung als belastbar erwiesen. Die Bedeutung der Berufs-/Geschäftsführungserfahrung und der Bildung scheint aber situationsabhängig zu sein und tritt nach Selektionsprozessen bei Finanzierungsentscheidungen weniger oder in modifizierter Form (z. B. Betonung der kaufmännischen Erfahrung bei technologieorientierten Unternehmen) in Erscheinung.
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Literaturverzeichnis
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Endnoten
Die Bedeutung der Managementqualifikation unterstreichen z. B. Wupperfeld/Kulicke 1993, S. 25-29; Chandler/Hanks 1994, S. 77-87; Arndt 1995, S. 132-161 und Schefczyk/Gerpott 1998, S. 582-584.
S. z. B. Bergmann et al. 2002, S. 17-18 für eine Einschätzung der persönlichen Gründungsfähigkeiten (Wissen und Erfahrung) durch die Bevölkerung in zehn deutschen Regionen im Rahmen des Projektes „Regionaler Entrepreneurship Monitor (REM)“.
S. z. B. Brüderl et al. 1996 für die Ergebniszusammenfassung der Münchner Gründerstudie, der wohl umfangreichsten Analyse dieser Art in Deutschland, die zwar nicht ausschließlich, aber doch zu einem erheblichen Teil Qualifikationsaspekte betrachtet.
S. z. B. Wupperfeld/Kulicke 1993 für eine Studie erfolgloser Technologieunternehmen.
Vgl. auch die bei Wippler 1998, S. 106-113 genannten Quellen.
Derartige Variablen untersucht z. B. Klandt 1984, S. 201. Gleiches gilt für komplexe Variablen, die sich erst durch Faktorenanalysen mehrerer Einzelmaße ergeben, s. z. B. Chandler/Jansen 1992, S. 228.
Dies gilt vor allem nach Selektionsentscheidungen zu Förder-oder Venture Capital-Finanzierungen (s.u.). Vgl. Chandler/Lyon 2001, S. 1-5 und Schefczyk/Gerpott 1998, S. 580-581, allerdings mit voneinander abweichenden Befunden zur Erfahrung im Bereich Marketing.
S. ausführlich Brüderl et al. 1996, S. 45-51 und 277-278.
Vgl. die differenzierte Darstellung zum Erfahrungsbestand vs. Erfahrungsprozess von Gründern bei Reuber/Fisher 1999, S. 30-45.
Zu Phasenmodellen s. Wippler 1998, S. 12-13.
S. Brüderl et al. 1996, S. 234-341.
S. Chandler/Jansen 1992, S. 223-235 und Chandler/Jansen 1997, S. 98-101.
S. Baron/Hannan 2002, S. 8-34.
S. Busenitz/Barney 1997, S. 9-26.
S. Allinson et al. 2000, S. 31-43.
S. für den ersten Typ insbesondere Kulicke/Wupperfeld 1996 und für den zweiten Typ für viele z. B. Keeley/Roure 1990, S. 1256-1267; Fiet et al. 1997, S. 347-364; Schefczyk 2000 und Hellmann/Puri 2002, S. 169-196.
S. Wupperfeld/Kulicke 1993, S. 26-29.
So vor allem Hellmann/Puri 2002, S. 181-192.
Für diesen Standpunkt s. Fiet et al. 1997, S. 362-363.
S. Fiet et al. 1997, S. 349-362.
S. Schefczyk/Gerpott 1998, S. 584-586.
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© 2003 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr.Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Schefczyk, M. (2003). Managementqualifikation und Erfolg in jungen Unternehmungen. In: Steinle, C., Schumann, K. (eds) Gründung von Technologieunternehmen. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-90342-6_3
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