Zusammenfassung
Im zusammenfassenden Rückblick auf die Entwicklungsgeschichte der Evaluationsforschung wird gern von »Generationen« gesprochen. Damit wird eine organische Fortentwicklung der Disziplin suggeriert, wenngleich es natürlich immer Auseinandersetzungen und methodische Differenzen gegeben hat. Die Behauptung eines »kalten Krieges« in der Evaluation bzw. eines »Paradigmenkrieges« (Lee 2000, S. 141) signalisiert dagegen, dass die Konfrontationen härter geworden sind: diese sind nicht mehr allein durch Fragen des Forschungsdesigns oder der Methoden geprägt, sondern drücken programmatische Überzeugungen aus. Die weitgehend akzeptierte Erkenntnis, dass es keine »Neutralität« der Evaluatoren im Interessengeflecht der Stakeholder geben kann, führte zur Diskussion um eine explizite Parteinahme der Evaluatoren im Evaluationsprozess. Welche Strategie soll also gefahren werden? — Offenlegung der unterschiedlichen Interessen? — Interessenausgleich? — Parteinahme, und wenn ja, für wen? — Sich jeglicher Wertung (scheinbar) enthalten?
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Literatur
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© 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Müller-Kohlenberg, H. (2004). Jenseits der »Neutralität«. In: Beckmann, C., Otto, HU., Richter, M., Schrödter, M. (eds) Qualität in der Sozialen Arbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-89070-2_23
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Print ISBN: 978-3-8100-3869-2
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