Experimentelle Längsschnittuntersuchung zur schreibmotorischen Entwicklung in der Grundschule. Mikromotorische Schreibdruckkurvenregistrierung bei unterschiedlichen Schreibübungsgeräten pp 1-1 | Cite as
Einleitung
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Zusammenfassung
Ausgangsüberlegung für die vorliegende Forschungsarbeit war die bislang noch nicht befriedigend geklärte Frage des Einsatzes zweckmäßiger Schreibgeräte in der Schreibanfangsphase bei Grundschülern, die Verwendungsdauer dieser Schreibgeräte auf der Grundlage entwicklungspsychophysiologischer Gesetzmäßigkeiten und der daraus resultierende Wechsel auf andere Schreibmaterialien.
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