Ein Überblick über praktizierte Verfahren und theoretische Methoden der Bildung von Risikoklassen

Zusammenfassung

Der Gedanke, Risikoklassen zu bilden, wurde zunächst im Kreditgeschäft mit privaten Haushalten, dem Konsumentenkreditgeschäft, realisiert. Impulse aus diesem Bereich, im besonderen die Nützlichkeit statistischer Methoden, haben befruchtend auf das kommerzielle Kreditgeschäft gewirkt. Stellvertretend für die Untersuchungen im Konsumentenkreditgeschäft¹ sollen an dieser Stelle die Erfahrungen von Bogges² wiedergegeben werden, weil aus seinem Aufsatz die Gewinnverbesserung der schematisierten Bewertung gegenüber den traditionellen Verfahren hervorgeht.