Zusammenfassung
Das mit einem Raum verbundene Behavior Setting wird im Rahmen des Hineinwachsens in die Gesellschaft erlernt. Kinder und Jugendliche schauen sich das jeweilige Verhalten der Erwachsenen ab. Man wächst gleichsam automatisch in das gesellschaftlich vorgegebene Netz von Positionen und daran geknüpften Rollen hinein, teilweise erlernt man sie regelrecht. Rollengemäßes Verhalten wird belohnt, abweichendes bestraft. Das Spektrum dieser gesellschaftlichen Sanktionen reicht von lebenslangen Haftstrafen, über Bußgelder, Verwarnungen, Ermahnungen, üble Nachrede, Bitten, bis hin zu Belobigungen, allen Formen gesellschaftlicher Anerkennung, vom Lächeln über ein Dankeschön bis hin zu Beförderungen (vgl. zum Problemkreis soziale Kontrolle und abweichendes Verhalten u.a. Cohen, 1975; Wiswede 1979; Lamneck 1983; Amelang 1986; Peters 1995).
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© 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Tessin, W. (2004). Abweichendes Verhalten und freiraumkultureller Wandel. In: Freiraum und Verhalten. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87352-1_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87352-1_4
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-14309-5
Online ISBN: 978-3-322-87352-1
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