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Kompetenz, Kognition und Neue Konzepte der beruflichen Bildung pp 135–146Cite as

Standards für die Bildung von Lehrkräften

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Zusammenfassung

Standards für die Bildung von Lehrkräften umschreiben Voraussetzungen für ein professionelles Handeln der Lehrkraft (Kompetenzen). Sie normieren — als Alternative zu Lehrplänen — die Aus-, Weiter- und Fortbildung von Lehrkräften. Der Beitrag führt ein in diese Standards und legt der Berufs- und Wirtschaftspädagogik ein weiteres Vorgehen nahe.

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  1. Karl Wilbers
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Philipp Gonon Fritz Klauser Reinhold Nickolaus Richard Huisinga

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© 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden

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Wilbers, K. (2005). Standards für die Bildung von Lehrkräften. In: Gonon, P., Klauser, F., Nickolaus, R., Huisinga, R. (eds) Kompetenz, Kognition und Neue Konzepte der beruflichen Bildung. Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-86895-4_9

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-86895-4_9

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-531-14770-3

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