Zusammenfassung
Prävention soll leisten: die Beseitigung normwidriger, dissozialer Verhaltensbereitschaft auf Dauer. Dafür lassen sich sinnvoll Vorschläge nur machen, wenn man sich über die Ursachen und Bedingungen der delinquenten Verhaltensbereitschaft schlüssig wird. Für die Erklärung delinquenter Verhaltensbereitschaft hat die Wissenschaft verschiedene Theorien entwickelt, die teilweise zu verschiedenen Ergebnissen kommen. Eine Erörterung dieser Theorien ist daher vorab unerläßlich, um darzulegen, warum das hier vorgeschlagene Präventionskonzept von der psychologischen Lerntheorie ausgeht.
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Breland, M. (1975). Die psychologische Lerntheorie als Theorie der Prävention. In: Lernen und Verlernen von Kriminalität. Studienbücher zur Sozialwissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-85857-3_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-85857-3_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-21324-8
Online ISBN: 978-3-322-85857-3
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