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Ist erst die Vorstellung revolutioniert, hält die Wirklichkeit nicht stand! Integrierte Gesamthochschulen: Intention und Wirklichkeit

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Gesamthochschule — Versäumte Chancen?

Zusammenfassung

Die Gesamthochschulen vereinigen die von den Wissenschaftlichen Hochschulen und den Fachhochschulen wahrzunehmenden Aufgaben in Forschung, Lehre und Studium mit dem Ziel der Integration. Zu diesem Zweck sollen sie aufeinander bezogene Studiengänge und innerhalb eines Faches nach Studiendauer gestufte Abschlüsse anbieten. Soweit der Inhalt der Studiengänge es zuläßt, sind gemeinsame Studienabschnitte zu schaffen.

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Literatur

  1. Weber, Wolfgang, Ergebnisse der Absolventenbefragung – “Kontaktstudium”, hekt. Manuskript, Paderborn Dezember 1978

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© 1983 Leske + Budrich, Opladen

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Hoffknecht, H., Intrup, R. (1983). Ist erst die Vorstellung revolutioniert, hält die Wirklichkeit nicht stand! Integrierte Gesamthochschulen: Intention und Wirklichkeit. In: Klüver, J., Jost, W., Hesse, KL. (eds) Gesamthochschule — Versäumte Chancen?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-85645-6_3

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-85645-6_3

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-8100-0428-4

  • Online ISBN: 978-3-322-85645-6

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