Zusammenfassung
Die PISA-Studie des Jahres 2000 ist vom nationalen PISA-Konsortium durch drei umfassende Berichte (Baumert u.a., 2001, 2002, 2003), eine größere Zahl von Zeitschriftenpublikationen und schließlich durch ergänzende „thematische Berichte“ dokumentiert worden. Hiermit legt das deutsche PISA-Konsortium nun den fünften und vorletzten dieser thematischen Berichte vor.
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© 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Klieme, E., Leutner, D., Wirth, J. (2005). Einleitung. In: Klieme, E., Leutner, D., Wirth, J. (eds) Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-85144-4_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-85144-4_1
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-14736-9
Online ISBN: 978-3-322-85144-4
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