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Übergreifende Regel- und Handlungssysteme

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Zusammenfassung

Der Begriff Führung (von führen „in Bewegung setzen“) bzw. Management findet in mehreren Bedeutungen Verwendung (vgl. Bleicher 1993, Sp. 1271 ff und Bleicher 1995, S. 19 ff). Als Tätigkeit steht er für das Einwirken insbesondere auf Personen, um diesen eine Richtung (ein Ziel) zu geben bzw. sie in Bewegung auf dieses Ziel zu halten. Oder allgemeiner: Es geht darum, Ressourcen so zu bündeln und zu lenken, dass die damit verbundenen Wirkungen optimal werden. Als Ergebnis bezeichnet er die Bildung mentaler Systeme, die der Erreichung des Ziels der Tätigkeit dienen. Als Funktion handelt es sich um einen notwendigen Bestandteil einer Institution, der dazu dient, diese Institution auf der richtigen Bahn zu halten, bestehend aus einem Bündel von Teilfunktionen, wie insbesondere Planung (zukunftsgerichtete Ausrichtung von Entscheidungen über Abläufe), Steuerung (Lenkung der Abläufe) und Kontrolle (Vergleich von Soll- und Istwerten) von/über Führungsobjekte(n). Führungsobjekte können Ziele, Ressourcen, Prozesse und Ergebnisse sein. Dies sind zugleich die Determinanten des Führungserfolges. Manchmal findet sich im Zusammenhang mit der Institution auch die abstraktere Unterteilung in Gestaltung, Lenkung und Entwicklung sozialer Systeme. Als Organisationseinheit schließlich kennzeichnet Führung einer Träger oder ein System von Trägerm von Führungstätigkeiten. Diese Einzelperspektiven lassen sich mittels der Sicht von Führung als Regel- und Handlungssystem (Institution) zur Koordination von Ressourcen zusammenfassen (umfassend zum Thema Führung siehe z.B. Steinmann/Schreyögg 2000).

… je mehr wir an Macht über das einzelne des technischen Prozesses gewinnen, wir an Macht über das Ganze verlieren.

Julius Goldstein, Die Technik

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© 2002 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden

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Palupski, R. (2002). Übergreifende Regel- und Handlungssysteme. In: Management von Beschaffung, Produktion und Absatz. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-84755-3_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-84755-3_4

  • Publisher Name: Gabler Verlag

  • Print ISBN: 978-3-409-23227-2

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