Zusammenfassung
Nachdem im Abschnitt A des vorliegenden Bandes der Bezug von E-Learning zur Unternehmensstrategie betrachtet wurde, geht es in diesem Abschnitt urn die Ausgestaltung von unternehmensspezifischen E-Learning-Strategien und daraus abgeleitet von E-Lear-ning-Lösungen, die jeweils aus verschiedenen Bausteinen besteht. Durch geschicktes Verknüpfen dieser Bausteine können Unternehmen tragfähige und erfolgreiche E-Lear-ning-Lösungen schaffen: „Informationstechnologie meets Didaktic“. Auf dieses plakati-ve Statement lässt sich die damit verbundene besondere Herausforderung verdichten. Deshalb stehen diese Aspekte auch im Mittelpunkt der Beiträge.
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© 2002 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Riekhof, HC., Schüle, H. (2002). Einleitung: Bausteine der E-Learning Strategie. In: Riekhof, HC., Schüle, H. (eds) E-Learning in der Praxis. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-82416-5_10
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Publisher Name: Gabler Verlag
Print ISBN: 978-3-409-12070-8
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