Zusammenfassung
In der folgenden Betrachtung werden bisherige Prognosen und Studienergebnisse des US-amerikanischen und des deutschen E-Learning-Markts dargestellt und hinterfragt: Was wurde bislang prognostiziert, gibt es eine Korrelation zwischen Vorhersagen und tatsächlicher Marktentwicklung und wie lässt sich die Validität der Prognosen einschätzen? Es versteht sich von selbst, dass niemand der im folgenden Genannten mit den Opfern von Voltaires spitzer Feder gleichgesetzt oder auch nur verglichen werden soll. Gleichwohl geben die Vielzahl der Insolvenzen im Jahr 2001 und die Verunsicherung der E-Learning-Firmen angesichts der jüngsten wirtschaftlichen Entwicklung Anlass zur Frage, wie es um Nutzen und Wert der seit vergangenem Jahr auch in Deutschland zahlreich publizierten Studien zum E-Learning-Markt bestellt ist.
„Der erste Prophet war der erste Schurke, der einem Dummkopf begegnete“
(Voltaire)
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 2002 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Wang, E., Ross, A. (2002). Studien zum Markt für E-Learning aus den USA und Deutschland. In: Corporate E-Learning. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-82377-9_18
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-82377-9_18
Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-322-82376-2
Online ISBN: 978-3-322-82377-9
eBook Packages: Springer Book Archive