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E-Learning pp 36-53 | Cite as

Neues über die Wahrnehmung des Menschen

  • Stephan Magnus
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Zusammenfassung

Kommen wir nach den Fakten aus der Wirtschaft der Bildungsszene zurück zur eigentlich wichtigsten Motivation für E-Learning: unserem eigenen Kopf. Viele der Ideen über Lehren und Lernen waren bisher geprägt von bestimmten Vorstellungen über den menschlichen Geist. Man stellte sich die Situation vereinfacht so vor, dass draußen die Realität war, mit allen wichtigen Informationen und man diese nur noch irgendwie in den Kopf bekommen musste („Nürnberger Trichter“). Die Realität und die Information war für alle gleich, also konnte man sie auch auf die gleiche Art und Weise vermitteln.

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Copyright information

© Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr.Th. Gabler GmbH, Wiesbaden 2001

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  • Stephan Magnus

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