Zusammenfassung
In Abschnitt 1.1 zu Problemstellung und Ziel der Arbeit wurde die These aufgestellt, daß die Diskussion zum Prozeß der strategischen Unternehmensführung von zwei Hauptströmungen oder Hauptdenkschulen beherrscht wird. Der folgende Abschnitt soll diese Hypothese anhand einiger ausgewählter Literaturstellen stützen. Weiters enthalten die Zitate bereits Hinweise auf den Inhalt der Denkschulen, der in den folgenden Abschnitten weitergehend analysiert wird.
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Wagner, A. (2003). Planungsschule und Inkrementalismus. In: Managed Evolution. Schriftenreihe für Controlling und Unternehmensführung Edition Österreichisches Controller-Institut. Deutscher Universitätsverlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-81073-1_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-81073-1_2
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag
Print ISBN: 978-3-8244-0674-6
Online ISBN: 978-3-322-81073-1
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