Theoriegeleitete Analysen

Zusammenfassung

Wie gehen Studierende mit der Zeit um? Verschwenden sie ihre Studienzeit, indem sie sich eine „gute Zeit“ machen und sie vor allem für ihre Vorlieben und private Aktivitäten nutzen? Oder begreifen sie ihr Studium als harte Arbeitszeit in der Ausbildungsfabrik Universität, die sie nach ein paar Jahren verlassen, um unbeschadet weiterzuziehen? Fragen wie diese sind in der öffentlichen Diskussion um Studium und Studienreform durchaus virulent. Denn schließlich gilt es immer noch als Privileg, studieren zu dürfen, und da bislang die Einführung von Studiengebühren in Deutschland noch weitgehend tabuisiert ist, interessiert sich die Öffentlichkeit dafür, wie Studierende ihre Zeit an der Universität nutzen.