Zusammenfassung
In den letzten Jahren haben der Bedarf und die Nachfrage nach wissenschaftlicher Expertise stark zugenommen. Dies hängt sowohl mit der wachsenden Komplexität der Fragestellungen wie auch mit der stärkeren Gewichtung von wissenschaftlichen und technischen Dimensionen zusammen, die von der Ebene der Gesetzgebung bis hin zum Alltag eine wichtige Rolle spielen. Das betrifft auch die Regulation, d.h. die zunehmende administrative und gesetzliche Verdichtung von Regeln und Vorschriften, die sich auf Wissensproduktion und ihre praktische Umsetzung beziehen. Parallel zu der ansteigenden Nachfrage sowie der Anzahl von Expertisen scheint sich allerdings auch eine neue Form der Anfechtbarkeit von Expertisen entwickelt zu haben. Es gibt eine neue Form von Umstrittenheit von Expertise.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Anderson, Benedict (1991): Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. London/New York: Verso, Überarb. Aufl. (dt. 1993: Die Erfindung der Nation. Zur Karriere eines folgenreichen Konzepts. Frankfurt/New York: Campus)
Bondi, Hermann (1972): Science Studies: vols. 1, 2, 3, and 4. In: University Quarterly, Spring 1972, S. 261–263
Gibbons, Michael/Nowotny, Helga/Limoges, Camille/Trow, Martin/Schwartzman, Simon/Scott, Peter (1994): The New Production of Knowledge. The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies. London: Sage
Gisler, Priska/Guggenheim, Michael/Maranta, Alessandro/Nowotny, Helga/Pohl, Christian (2004): Imaginierte Laien. Die Macht der Vorstellung in wissenschaftlichen Expertisen. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft
Hirschman, Albert O. (1981): Exit, Voice, and Loyalty. Responses to Decline in Firms, Organizations, and State. Cambridge, MA.: Harvard University Press, 7. Aufl.
Joss, Simon (1999): Introduction: Public participation in science and technology policy-and decision-making — ephemeral phenomenon or lasting change? In: Science and Public Policy, Jg. 26, Nr. 5 (Special Issue on “Public participation in science and technology”), S. 290–293
Liberatore, Angela/Funtowicz, Silvio (2003): Introduction: “Democratising” expertise, “expertising” democracy: what does this mean, and why bother? In: Science and Public Policy, Jg. 30, Nr. 3 (Special Issue on “Democratising expertise, expertising democracy”), S. 146–150
Luhmann, Niklas (1991): Soziologie des Risikos. Berlin/New York: de Gruyter
Maranta, Alessandro/Guggenheim, Michael/Gisler, Priska/Pohl, Christian (2003): The Reality of Experts and the Imagined Lay Person. In: Acta Sociológica, Jg. 46, Nr. 2, S. 150–165
Nowotny, Helga (2003): Democratising expertise and socially robust knowledge. In: Science and Public Policy, Jg. 30, Nr. 3, S. 151–156
Nowotny, Helga/Feit, Ulrike (1997): After the Breakthrough: the Emergence of High Temperature Superconductivity as a Research Field. Cambridge: University Press
Nowotny, Helga/Scott, Peter/Gibbons, Michael (2001): Re-Thinking Science. Knowledge and the Public in an Age of Uncertainty. Cambridge: Polity Press (dt. 2004: Wissenschaft umdenken. Wissenschaft und Öffentlichkeit im Zeitalter der Ungewissheit. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft)
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Nowotny, H. (2005). Experten, Expertisen und imaginierte Laien. In: Bogner, A., Torgersen, H. (eds) Wozu Experten?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80692-5_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80692-5_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-14515-0
Online ISBN: 978-3-322-80692-5
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)