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Familie und Familienentwicklung im sozialhistorischen Kontext. Von differenzierungstheoretischen Interpretationen der Familienentwicklung zu sozialhistorischen Mehrebenenmodellen

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Generatives Verhalten und Generationenbeziehungen

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Zusammenfassung

Bronfenbrenner (1989) hat mit seinen Arbeiten die erhebliche Bedeutung des sozialräumlichen Kontexts für Familienentwicklung, Generationenbeziehungen und kindliche Sozialisationsprozesse nachgewiesen (Moen, Elder & Lüscher 2001; Elder 1984; Bertram 1997; Brooks-Gunn, Duncan & Aber 2000a). Und obwohl in Deutschland inzwischen die Arbeiten von Strohmeier (1983), Schneewind (2000), Vaskovics (1988), Lüscher (1989) und Grundmann (1993) herausarbeiten konnten, welche Bedeutung die soziale und räumliche Lebensumwelt für Familien und für die Familienentwicklung hat, ist es bisher nicht gelungen, diese Perspektive in der soziologischen Familienforschung so zu verankern, dass die Möglichkeiten dieses Modells sichtbar wären zur Erklärung der Interaktion zwischen kindlicher Entwicklung, Familienentwicklung und Umwelt in einer gleichermaßen theoretischen wie auch empirischen Relevanz und auch in einer sozialpolitischen Bedeutung.

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Bertram, H. (2005). Familie und Familienentwicklung im sozialhistorischen Kontext. Von differenzierungstheoretischen Interpretationen der Familienentwicklung zu sozialhistorischen Mehrebenenmodellen. In: Steinbach, A. (eds) Generatives Verhalten und Generationenbeziehungen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80641-3_3

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