Abstract
This chapter presents the principles of the midwifery curricula and the transition of midwifery students to qualified midwives working in Wallonia (the French-speaking part of Belgium) and Flanders (Dutch-speaking part of Belgium).
It highlights the legal, educational and practical regulations in respect of the profession including the 4-year curricula (in Wallonia) and 3-year curricula (in Flanders), current direct entry education and the fact that currently 99% female students are on programme. In total, more than 50% of the 262 graduated French midwives in 2014 have a non-Belgian secondary school diploma (according to 2014 data). In 2014, a total of 1697 were registered in the midwifery program in Flanders. A total of 364 (21.4%) Flemish and 220 (12.9%) Dutch students just finished their secondary level, and 493 (29%) had the Dutch nationality. Self-registration for ‘visa’ (license to practise midwifery in Belgium) and accreditation is automatically online whenever graduated from an official midwifery school in Belgium. Most of the Belgian midwives work as salaried midwives in hospital settings and midwives under 30 years old work on an almost full-time job equivalence.
There is currently a lack of evidence on new midwifery practitioners’ (NMPs) transition to practise in Wallonia and Flanders. It is recommended that research is conducted in order to further understand the different issues linked to this area of practise.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
References
Académie de Recherche et d’Enseignement Supérieur. Chambre hautes écoles et enseignement supérieur de promotion sociale. Directive 2005/36/CE modernisée Révision des exigences minimales de formation: mise en conformité des cursus de bachelier formant des infirmiers et des sages-femmes. 2015. http://www.fihasbl.be/getattachment/23d152d3-d7ea-42e5-9a4a-7ac91fae40da/160310-Henalux-directiveCE-ARES.aspx.
Académie de Recherche et d’Enseignement Supérieur. n.d. Statistiques. https://www.ares-ac.be/fr/statistiques/indicateurs#04-proportion-d%E2%80%99%C3%A9tudiants-belges-%C3%A9trangers-ue-et-%C3%A9trangers-hors-ue.
Arrêté royal du 31 janvier 2018 modifiant l’arrêté royal du 15 décembre 2013 fixant la liste des prescriptions médicamenteuses pouvant être rédigées de manière autonome par les sages-femmes dans le cadre du suivi de la grossesse normale, de la pratique des accouchements eutociques et des soins aux nouveau-nés bien portants dans ou en dehors d’un hôpital. Moniteur belge, 7 mars 2018. 2018. https://www.health.belgium.be/sites/default/files/uploads/fields/fpshealth_theme_file/ar_2016.09.01_modif_medicaments.pdf.
Arrêté royal du 31 janvier 2018 modifiant l’arrêté royal du 1er février 1991 relatif à l’exercice de la profession de sage-femme. Moniteur belge, 28 février 2018. 2018. http://www.etaamb.be/fr/arrete-royal-du-31-janvier-2018_n2018030432.html.
Ashwin C, Marshall J, Muleya C. Nursing and midwifery students’ perception and experiences of mentorship: a systematic review. Open J Nurs. 2015;5:571–86. https://doi.org/10.4236//ojn.2015.56061.
Belhasse W. Un homme peut-il être sage-femme ? Journée d’étude de la S.H.N., le 19 Septembre 2009. 2009. http://www.societe-histoire-naissance.fr/spip.php?article57.
Benahmed N, Hendrickx E, Adriaenssens J, Stordeur S. Planification des ressources humaines pour la santé et données relatives aux sages-femmes. Consulté sur le site du Centre Fédéral d’Expertise des Soins de Santé. 2016. https://kce.fgov.be/sites/default/files/atoms/files/KCE278B_planification_sante_donnees_sages-femmes_Rapport.pdf.
Birks M, Bagley T, Burkot C, Mills J, Park T. The impact of clinical placement model on learning in nursing: a descriptive exploratory study. Aust J Adv Nurs. 2017;34(3):16–23.. https://web.b.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=22&sid=7ca93d98-bf89-455e-8506-ae034a76fa11%40sessionmgr103&bdata=Jmxhbmc9ZnImc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=121890765&db=ccm.
Castiaux G. Comment favoriser le compagnonnage réflexif chez les étudiantes sages-femmes lors d’un stage en Afrique ? Dossier de synthèse présenté en vue de l’obtention du Certificat d’Aptitude Pédagogique Approprié à l’Enseignement Supérieur. Not published. 2010.
Cellule Planification des professions de soins de santé, Service Professions des soins de santé et pratique professionnelle, DG Soins de santé, SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement. Stade infirmier 2004–2009. Rapport final sur le couplage des données PlanCAD pour le groupe professionnel des infirmiers. 2014. https://organesdeconcertation.sante.belgique.be/sites/default/files/documents/planningscommissie_-_medisch_aanbod-fr/19103516_fr.pdf.
Cellule Planification des professions de soins de santé, Service Professions des soins de santé et pratique professionnelle, DG Soins de santé, SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement. PlanCad Sages-femmes 2004–2014. 2018. http://organesdeconcertation.sante.belgique.be/sites/default/files/documents/plancad_sages-femmes_-_final.pdf.
CIRÉ. Les droits des étudiants de nationalité étrangère en matière de séjour, d’études et d’emploi en Belgique. n.d.. http://www.cidj.be/wp-content/uploads/2015/03/Presentation_CIRE_sejour_etudiants.pdf.
Conseil Fédéral des Sages-Femmes. Profil professionnel et de compétences de la sage-femme belge. 2016. http://organesdeconcertation.sante.belgique.be/sites/default/files/documents/2016_01_cfsf_frvv_annexe_profil_professionnel.pdf.
Décret régulant le nombre d’étudiants dans certains cursus de premier cycle de l’enseignement supérieur. Moniteur belge, 06 juillet 2006. https://cdn.uclouvain.be/public/Exports%20reddot/etudiant/documents/Annexe_1_Decret_16_juin_2006.pdf.
Devlieger R, Martens E, Martens G, Van Mol C, Cammu H. Perinatale Activiteiten in Vlaanderen 2016 SPE, Brussel. 2017. https://www.zorg-en-gezondheid.be/sites/default/files/atoms/files/SPE-jaarverslag%202016.pdf.
Di Zenzo E. Historique des études de sage-femme en Belgique. 2012. http://www.sage-femme.be/wp-content/uploads/2010/05/historique-des-etudes-des-sages-femmes-belges.pdf.
Direction générale de l’Enseignement non obligatoire et de la Recherche scientifique. Circulaire de recommandations relatives aux inscriptions – décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d’étudiants dans certains cursus de premier cycle de l’enseignement supérieur – arrêt de la Cour constitutionnelle du 31 mai 2011 portant annulation partielle du décret. Circulaire n° 3606. Online, http://www.gallilex.cfwb.be/document/pdf/36406_000.pdf.
Directive 2013/55/EU of the European parliament and of the council of 20 November 2013 amending Directive 2005/36/EC on the recognition of professional qualifications and Regulation (EU) No 1024/2012 on administrative cooperation through the Internal Market Information System (‘the IMI Regulation’). Off J Eur Union. 2013. http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=CELEX:32013L0055&from=FR.
Donnay J, Charlier E. Apprendre par l’analyse des pratiques. Initiation au compagnonnage réflexif. 2ème éd. PUF. 2008.
Dury C, Bay C, Napoli A, Thioux C, Trine N. Profil professionnel et de compétences des partenaires qui accompagnent l’étudiant bachelier infirmier en enseignement clinique. Projet coordonné par la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg. 2016.
Embo M, Valcke M. Workplace learning in midwifery education in Flanders (Belgium). Midwifery. 2016;32:24–7. https://doi.org/10.1016/j.midw.2015.11.021.
Fédération Wallonie-Bruxelles. Les indicateurs de l’enseignement 2015. 2016. http://enseignement.be/download.php?do_id=12934.
Gray M, Malott A, Davis BM, Sandor C. A scoping review of how new midwifery practitioners transition to practice in Australia, New Zealand, Canada, United Kingdom and The Netherlands. Midwifery. 2016;3:74–9. https://doi.org/10.1016/j.midw.2016.09.018.
Groupe inter réseaux des enseignantes sages-femmes. Référentiel de compétences intégré inter réseaux en Bachelier Sage-femme. Belgique: Fédération Wallonie-Bruxelles; 2015.
International Confederation of Midwives (ICM). Essential competencies for basic midwifery practice (2010, amended 2013), Online. http://www.safeabortionwomensright.org/wp-content/uploads/2016/05/ICM-Essential-Competencies-for-Basic-Midwifery-Practice-2010-revised-2013.pdf
Leroy Ch, Debauche Ch, Daelemans C, Debiève Fr, Van Leeuw V. Santé périnatale en Wallonie-Année 2016. Centre d’Épidémiologie Périnatale. 2018a. http://www.cepip.be/pdf/rapport_CEPIP_wallonie2016_tma.pdf.
Leroy Ch, Debauche Ch, Daelemans C, Debiève Fr, Van Leeuw V. Santé périnatale en Région bruxelloise-Année 2016. Centre d’Épidémiologie Périnatale. 2018b. http://www.cepip.be/pdf/rapport_CEPIP_Bxl2016_FR.pdf.
Leroy Ch, Van Leeuw V, Englert Y, Zhang WH. Santé périnatale en Wallonie-Année 2015. Centre d’Épidémiologie Périnatale. 2017. http://www.cepip.be/pdf/rapport_CEPIP_wallonie2015_tma.pdf.
Loi du 10 avril 2014 portant des dispositions diverses en matière de santé. Moniteur belge, 30 avril 2014. 2014. http://www.ejustice.just.fgov.be/cgi_loi/change_lg.pl?language=fr&la=F&cn=2014041023&table_name=loi.
Mestdagh E, Van Rompaey B, Peremans L, Meier K, Timmermans O. Proactive behavior in midwifery: a qualitative overview from midwifery student’s perspective. Nurse Educ Pract. 2018;31:1–6. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.04.006.
Ntombana R, Sindiwe J, Ntombodidi T. Opinions of labouring women about companionship in labour wards. Afr J Midwifery Womens Health. 2014;8(3):123–7.. https://web.b.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=18&sid=7ca93d98-bf89-455e-8506-ae034a76fa11%40sessionmgr103.
SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement. Circulaire du 15 mars 2010, publié le 05 mai 2010. Online. http://www.etaamb.be/fr/circulaire-du-15-mars-2010_n2010024123.html
SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement. Formulaire de demande d’habilitation pour prescrire certains médicaments de façon autonome pour les sages-femmes. n.d.. https://www.health.belgium.be/sites/default/files/uploads/fields/fpshealth_theme_file/formulaire_de_demande_sagefemme.pdf.
STATBEL, La Belgique en chiffres (2018). Au 1er janvier 2018, la Belgique comptait 11.376.070 habitants. Online. https://statbel.fgov.be/fr/nouvelles/au-1er-janvier-2018-la-belgique-comptait-11376070-habitants
Union Professionnelle des Sages-femmes Belges. Charte de la naissance à domicile et en maison de naissance. n.d.-a. http://sage-femme.be/wp-content/uploads/2015/07/charte-de-la-naissance-a-domicile-et-en-maison-de-naissance.pdf.
Union Professionnelle des Sages-femmes Belges. Entre de bonnes mains, celles de votre sage-femme. n.d.-b. http://www.sage-femme.be/wp-content/uploads/2015/07/UPSfB-Folder-SF-Sept-2015-1.pdf.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Nature Switzerland AG
About this chapter
Cite this chapter
Castiaux, G., Mestdagh, E., Reyns, M. (2019). Belgium (Wallonia and Flanders). In: Gray, M., Kitson-Reynolds, E., Cummins, A. (eds) Starting Life as a Midwife. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-93852-3_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-93852-3_2
Published:
Publisher Name: Springer, Cham
Print ISBN: 978-3-319-93851-6
Online ISBN: 978-3-319-93852-3
eBook Packages: MedicineMedicine (R0)