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Kreativität, Wissen und Bildung

  • Chapter
Bildung — ein Menschenrecht

Part of the book series: GLOBrt ((GLOBART))

  • 775 Accesses

Auszug

Alan Kay, der geniale Entwickler der Mouse/Window-Computer Systeme, definiert Kreativität als die Fähigkeit, Bekanntes in eine neue, ungewohnte Umgebung zu transferieren und illustriert dies an den Beispielen Humor, Kunst und Wissenschaft: Die Pointe vieler Witze liegt darin, einen alltäglichen Sachverhalt in einem unerwarteten Zusammenhang zu setzen, der Reiz vieler Kunstwerke besteht darin, dass der Betrachter Bekanntes in ungewohnten Situationen wiederfindet und das Verdienst vieler Wissenschaftler ist es, bekannte Modelle in neue Disziplinen zu transformieren. So überträgt zum Beispiel das Bohr’sche Atommodell das Kepler’sche Modell der gravitationsbedingten Planetenbahnen auf um Atomkerne kreisende Elektronen.

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Literatur

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© 2007 Springer-Verlag/Wien

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Schauer, H. (2007). Kreativität, Wissen und Bildung. In: Bildung — ein Menschenrecht. GLOBArt. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-211-49391-5_18

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