Abstract
Orlando Fals Borda, precursor of Participatory Action Research (PAR), has been a benchmark for education and popular communication in Latin America. This is mainly due to his criticism of the coloniality of positivist research methods, and his proposal of an epistemological, methodological, and political commitment from a transformative social research, in a participatory way with the “popular” sectors. This text presents some disenchantments that led Fals Borda to a rethink: his conception of subversion within civility; his reorientation towards the liberation theology; his distancing from the state function, positivist science, and academia, which he considered distant from reality. The last part of the chapter contains some reflections on the way in which Fals Borda assumed a participatory communication and culturally contextualized outlook as the basis of both the research and the processes of change.
This work is part of the project “Orlando Fals Borda’s contributions to the field of communication and social change,” research directed toward the doctorate in communication from the Universidad del Norte.
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Notes
- 1.
The concept of “civility” implies that subversion is understood not strictly as armed struggle, but with more emphasis on the processes of popular empowerment and the transformation and democratization of State institutions.
- 2.
The original concept “Ciencia Propia: Own Science” does not refer strictly and only to the people being the owners of science and the knowledge generated, but also to an appropriate science to understand local realities and contexts.
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Vega-Casanova, J. (2021). Disenchantment as a Path Toward Autonomy: Orlando Fals Borda, Participatory Action Research, Communication and Social Change. In: Suzina, A.C. (eds) The Evolution of Popular Communication in Latin America. Palgrave Studies in Communication for Social Change. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-62557-3_6
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