Abstract
This article examines Christian education for the Sámi people in Finnish Lapland from the seventeenth century to the beginning of the twentieth century. During that time, a variety of forms of nationwide education were undertaken in Lapland, but the most enduring solution proved to be catechist education, with a travelling Sámi educator visiting homes to teach children the key elements of Christianity. According to contemporaries, the Sámi people managed to break out of their “primitiveness” in the latter half of the nineteenth century. Signs of finding the “road to civilisation” included a more Finnish lifestyle, as well as the adoption of the Christian faith: at the turn of twentieth century, the level of Christianity in the Sámi area was higher than anywhere else in Finland.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
References
Archival Sources
National Archives (NA), Oulu.
OTA (Oulun Tuomiokapitulin arkisto, Archives of the Diocese of Oulu), Eb:138. Bishop’s visitations, Utsjoki 1902–1907.
RA (Riksarkivet), Court records 1760, Inari. Svea Hovrätts arkiv, Norrbottens län. Vol. 40.
UKA (Utsjoen kirkonarkisto, Utsjoki Parish Archives), JI:1. HKM’s letter to the Diocese of Kuopio, 20 February 1858.
Literature
Andelin, A. (1854, October 7). Lappalaisen waatteen muoto ja hinta. Oulun Wiikko-Sanomia, p. 3.
Andelin, A. (1858). Kertomus Utsjoen pitäjästä. Suomi, Tidskrift i fosterländska ämnen.
Anderzén, S. (1992). Undervisningen i en Lappmarksförsamling Jukkasjärvi församling 1744–1820. Stockholm: Almqvist & Wiksell International.
Anderzén, S. (1996). Teaching and Church Tradition in the Kemi and Torne Laplands, Northern Scandinavia, in the 1700s (Scriptum Nr 42). The Research Archives, Umeå University.
Buharov, D. N. (2010). Matka Lapissa syksyllä 1883. Helsinki: SKS.
Collingham, E. M. (2001). Imperial Bodies: The Physical Experience of the Raj, c.1800–1947. Oxford: Polity.
Hellander, A. (1857, March 28). Utsjoen Lapinmaalta. Oulun Wiikko-Sanomia, pp. 3–4.
Isaksson, P. (1995). Degeneroituneesta rodusta kehitysjäänteeksi, verisukulaisesta ventovieraaksi. Oulun yliopisto. Aate- ja oppihistorian lisensiaatintutkimus.
Jalava, M. (2011). Kansanopetuksen suuri murros ja 1860-luvun väittely kansakoulusta. In A. Heikkinen & P. Leino-Kaukiainen (Eds.), Valistus ja koulunpenkki: kasvatus ja koulutus Suomessa 1860-luvulta 1960-luvulle. SKS:n toimituksia 1266:2 (pp. 74–86). Helsinki: SKS.
Johnson, C., & Coleman, A. (2012). The Internal Other: Exploring the Dialectical Relationship Between Regional Exclusion and the Construction of National Identity. Annals of the Association of American Geographers,102(4), 863–880.
Kielioloista Lapissa. (1901, April 15). Kaiku, p. 1.
Kuopiosta. (1861, July 11). Suomen Julkisia Sanomia, p. 1.
K. W. (1924, April 30). Varhaisimmat toimenpiteet lappalaisten käännyttämiseksi kristinuskoon. Alkuopetus, p. 60.
Kylli, R. (2005). Kirkon ja saamelaisten kohtaaminen Utsjoella ja Inarissa 1742–1886. Studia historica septentrionalia 47. Rovaniemi: Pohjois-Suomen historiallinen yhdistys.
Kylli, R. (2012a). Ei koskaan missään kotonaan? Suomalaistuva saamelainen Aslak Laiti. Lähde – historiatieteellinen aikakauskirja.
Kylli, R. (2012b). Saamelaisten kaksi kääntymystä: Uskonnon muuttuminen Utsjoen ja Enontekiön lapinmailla 1602–1905. Historiallisia tutkimuksia 259. Helsinki: SKS.
Kylli, R. (2014). Pois pakanallisesta pimeydestä. In P. Keskitalo, V. Lehtola, & M. Paksuniemi (Eds.), Saamelaisten kansanopetuksen ja koulunkäynnin historia Suomessa (pp. 30–43). Turku: Siirtolaisuusinstituutti.
Kylli, R., Salmi, A., Äikäs, T., & Aalto, S. (2019). “Not on Bread But on Fish and by Hunting”: Food Culture in Early Modern Sápmi. In T. Äikäs & A. Salmi (Eds.), The Sound of Silence: Indigenous Perspectives on the Historical Archaeology of Colonialism (pp. 119–140). New York: Berghahn Books.
Laine, E. M., & Laine, T. (2010). Kirkollinen kansanopetus. In J. Hanska & K. Vainio-Korhonen (Ed.), Huoneentaulun maailma: kasvatus ja koulutus Suomessa keskiajalta 1860-luvulle. SKS toim. 1266:1 (pp. 258–312). Helsinki: SKS.
Lappalainen, M. (1860, June 23). Lapista. Oulun Wiikko-Sanomia, p. 2.
Læstadius, P. (1977 [1831]). Petrus Laestadius journaler. Faksimiletext och kommentar. 1, Journal för förstaåret af hans tjenstgöring såsom missionaire i Lappmarken. Umeå: Skytteanska samf.
Lehtola, L. (1984). Viimeinen katekeetta. Porvoo: WSOY.
Lehtola, V.-P. (2014). Katekeettakouluista kansakouluihin – saamelaisten kouluhistoriaa 1900-luvun alkupuoliskolla. In P. Keskitalo, V.-P. Lehtola, & M. Paksuniemi (Eds.), Saamelaisten kansanopetuksen ja koulunkäynnin historia Suomessa (pp. 44–62). Turku: Siirtolaisuusinstituutti.
McCannon, J. (2012). A History of the Arctic: Nature, Exploration and Exploitation. London: Reaktion.
Mustakallio, L. (1970). Kirkko saamelaisten parissa Pohjois-Skandinaviassa 1970. Raportti, p. 10.
Nikunlassi -Lippo, L., & Nillukka, P. (1985). Utsjoen kansakoululaitoksen synty ja kehittyminen vuosina 1878–1939. Kasvatustieteen syventäviin opintoihin kuuluva tutkielma. Rovaniemi: Lapin Korkeakoulu.
Norlin, B., & Sjögren D. (2016). Kyrkan, utbildningspolitiken och den Sámiska skolundervisningen vid sekelskiftet 1900: Inflytande, vägval og konsekvenser? In D. Lindmark & O. Sundstöm (Ed.), De historiska relationerna mellan Svenska kyrkan och samerna. En vetenskaplig antologi, Vol. 1 (pp. 414–420). Skellefteå: Artos.
Nurmi, V. (1995). Suomen kansakoulunopettajaseminaarien historia. Helsinki: Opetusalan ammattijärjestö OAJ.
Paulaharju, S. (1965 [1927]). Taka-Lappia. Porvoo: WSOY.
Paulaharju, J. (1966). Äitini suvun tarina. Helsinki: WSOY.
Rahikainen, M. (2010). Omat lapset, vieraat lapset, kerjäläislapset. In J. Hanska & K. Vainio-Korhonen (Ed.), Huoneentaulun maailma: kasvatus ja koulutus Suomessa keskiajalta 1860-luvulle. SKS toim. 1266:1 (pp. 313–355). Helsinki: SKS.
Utsjoen Lapinmaalta. (1855, September 29). Oulun Wiikko-Sanomia, p. 3.
Walle, P. (1881, October 29). Inarista. Pohjois-Suomi, pp. 2–3.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 The Author(s)
About this chapter
Cite this chapter
Kylli, R. (2019). Out of the “Pagan Darkness”: Christian Education in Finnish Lapland. In: Kortekangas, O., Keskitalo, P., Nyyssönen, J., Kotljarchuk, A., Paksuniemi, M., Sjögren, D. (eds) Sámi Educational History in a Comparative International Perspective. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-24112-4_3
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-24112-4_3
Published:
Publisher Name: Palgrave Macmillan, Cham
Print ISBN: 978-3-030-24111-7
Online ISBN: 978-3-030-24112-4
eBook Packages: EducationEducation (R0)