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“Learning and Living Human Rights”: Betty Reardon’s Transformative Pedagogies and Politics of Peace Legacy

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Exploring Betty A. Reardon’s Perspective on Peace Education

Part of the book series: Pioneers in Arts, Humanities, Science, Engineering, Practice ((PAHSEP,volume 20))

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Abstract

In 2009, reknown peace researcher and educator Betty Reardon visited our UNESCO Chair for Peace Education at the University of Puerto Rico, where she offered the keynote address Human Rights Learning: A Pedagogy and a Politics of Peace

Anaida Pascual-Morán, Professor at the Graduate Studies Department of the School of Education at the Río Piedras Campus of the University of Puerto Rico, San Juan, Puerto Rico; Email: rivepas@gmail.com.

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  1. 1.

    Unless otherwise indicated, Betty Reardon’s brief assertions, phrases, and images cited throughout the text and included in the subtitles, belong to the keynote address Human Rights Learning: A Pedagogy and a Politics of Peace, which she delivered at the University of Puerto Rico in 2009 and was published in 2010.

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Pascual-Morán, A. (2019). “Learning and Living Human Rights”: Betty Reardon’s Transformative Pedagogies and Politics of Peace Legacy. In: Snauwaert, D. (eds) Exploring Betty A. Reardon’s Perspective on Peace Education. Pioneers in Arts, Humanities, Science, Engineering, Practice, vol 20. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-18387-5_6

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