Skip to main content
SpringerLink
Log in
Book cover

L’université en transition pp 353–378Cite as

Les trois missions de l’université : synthèse des résultats du projet UniDev

Part of the Idées et innovation en développement international book series (IIDI)

Abstract

Ce chapitre tente d’établir quelques comparaisons quantitatives et qualitatives des douze pays qui ont participé au projet UniDev, en examinant l’évolution du rôle des établissements d’enseignement supérieur dans les contextes d’innovation, de croissance économique et de développement. Comme nous avons expliqué dans le chapitre d’introduction, des équipes nationales des 12 pays (Brésil, Cuba, Uruguay, Danemark, Allemagne, Suède, Afrique du Sud, Tanzanie, Fédération de Russie, Lettonie, Vietnam, et Chine) ont travaillé sur le projet.

This is a preview of subscription content, access via your institution.

Chapter
USD   29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD   149.00
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Hardcover Book
USD   109.99
Price excludes VAT (USA)
  • Durable hardcover edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Notes

  1. 1.

    Il y a plusieurs rapports internationaux qui traitent du sujet de l’évolution du rôle de l’enseignement supérieur, par exemple Arocena et al. (2008), Eggins (2009), UNESCO (2009), ESF (2008)

  2. 2.

    Carl von Linnaeus, vice-président de l’Université d’Uppsala, le 25 septembre 1759. Traduit en anglais par les auteurs, sur la base d’une traduction libre du Suédois du seizième siècle par Gunnar Weimarck dans Universitetsläraren 15/2007.

Bibliographie

  • Arocena R, Bortagaray I, Sutz J (2008) Reforma Universitaria y Desarrollo. Tradinco S.A., Montevideo

    Google Scholar 

  • Brundenius C, Lundvall B-Å, Sutz J (2009) The role of universities in innovation systems in developing countries: developmental university systems – empirical, analytical and normative perspectives. Dans : Lundvall B-Å, Joseph KJ, Chaminade C, Vang J (dirs) Handbook of innovation systems and developing countries. Edward Elgar, Aldershot

    Google Scholar 

  • Eggins Heather (dir) (2009) Sharing research agendas on knowledge systems. Occasional Paper No. 16. UNESCO, Paris

    Google Scholar 

  • ESF (2008) Higher education looking forward: an agenda for future research. European Science Foundation, Strasbourg

    Google Scholar 

  • Göransson B, Maharajh R, Schmoch U (dirs) (2009) Science and Public Policy special issue on the Third Mission

    Google Scholar 

  • NEPAD/AU (2010) African innovation outlook 2010. NEPAD/African Union, Pretoria

    Google Scholar 

  • OECD (2009) Main science and technology indicators, vol 2. OECD, Paris

    Google Scholar 

  • UIS Database (2010) Montreal: Unesco Institute of Statistics. http://stats.uis.unesco.org/unesco/ ReportFolders/ReportFolders.aspx. Accès le 20 avril 2010

  • UNESCO (2009) Global Education Digest 2009. UNESCO, Paris

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Institut des politiques de recherche, Université de Lund, Lund, Suède

    Claes Brundenius & Bo Göransson

Authors
  1. Claes Brundenius
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. Bo Göransson
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Claes Brundenius .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Institut des politiques de recherche, L'Universite de Lund, Lund, SE-221 00, Sweden

    Bo Göransson

  2. Institut des politiques de recherche, L'Universite de Lund, Lund, SE-221 00, Sweden

    Claes Brundenius

Rights and permissions

Reprints and Permissions

Copyright information

© 2012 Springer Science+Business Media, LLC

About this chapter

Cite this chapter

Brundenius, C., Göransson, B. (2012). Les trois missions de l’université : synthèse des résultats du projet UniDev. In: Göransson, B., Brundenius, C. (eds) L’université en transition. Idées et innovation en développement international. Springer, New York, NY. https://doi.org/10.1007/978-1-4614-1236-6_16

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4614-1236-6_16

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, New York, NY

  • Print ISBN: 978-1-4614-1235-9

  • Online ISBN: 978-1-4614-1236-6

  • eBook Packages: Business and EconomicsEconomics and Finance (R0)

search

Navigation