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Didaktothek; Ein Modell zur Erhöhung der Chancengleichheit im Bildungsangebot

  • Cordula v. Heyl
Conference paper
Part of the Lecture Notes in Computer Science book series (LNCS, volume 17)

Zusammenfassung

Mit der Didaktothek soil zunächst für das Fach Biologie später auch für andere Fächer eine Form des RGU geschaffen werden, die das bisherige Konzept des RGU ergänzt und damit eine größere Verbreitung, eine zentrale Organisation und eine größere Selbstbestimmung von Lehrern und Schülern ermöglicht.

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© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1974

Authors and Affiliations

  • Cordula v. Heyl

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