RET je kind

Abstract

Wat kan de theorie van de RET betekenen voor de praktijk van de opvoeding? In dit hoofdstuk wordt een vertaalslag gemaakt van de RETtheorie – zoals die is geformuleerd voor de therapie – naar het terrein van de opvoeding. Dit klinkt moeilijker dan het in feite is, omdat elk van de twaalf irrationele ideeën (zie tabel 1.3) zich vrij eenvoudig laat omzetten naar de opvoedingssituatie. Voorafgaand aan deze vertaalslag eerst ter verduidelijking enkele uitgangspunten.