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Ergebnisse einer empirischen Studie zur Entrepreneurship Education in der Region Siegen und Olpe — Darstellung von branchenspezifischen Unterschieden in der Bedeutung von Unternehmereigenschaften

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Auszug

Zu Beginn soll der bestehende Forschungsbedarf für die Durchführung der nachfolgend beschriebenen Studie belegt werden. Ein Auslöser dafür waren unter anderem die Forschungsergebnisse des Instituts für Mittelstandsforschung (IfM) in Bonn, welches im Jahr 2005 einen Rückgang der Gründungszahlen aufgrund einer Verschärfung der Fördervoraussetzungen ermittelte (KfW Bankengruppe 2006, XL). Diese Studie ergab, dass der stetige Aufschwung der Gründungszahlen seit 2002 unterbrochen wurde, wodurch die große Bedeutung der Forschung in diesem Bereich für den Mittelstand deutlich wird. In anderen Studienergebnissen wurde nachgewiesen, dass sowohl Deutschland als auch andere europäische Länder derzeit noch weit hinter den USA zurückliegen, was die Anzahl der Gründungen anbelangt. So wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ein Jahresdurchschnitt von insgesamt ca. 250.000 Neugründungen ermittelt, von denen 37.700 Unternehmensgründungen auf Akademiker entfielen (BMBF 2002, 9). Hierbei überwog jedoch die Anzahl der akademischen Startups die der universitären Spin-offs. Im Vergleich dazu weisen die USA zwischen 600.000 und 800.000 Unternehmensgründungen pro Jahr auf (vgl. Zacharakis/Reynolds/Bygrave 1999, 9). Laut GEM-Länderbericht lag der Anteil der Nascent-Entrepreneurs im Juli 2004 bei 3,39% in Deutschland, womit lediglich der 19. Rang von 34 teilnehmenden GEM-Ländern erzielt wurde und Deutschland somit weit hinter Kanada und den USA zurück liegt (vgl. Sternberg 2004, 12–15).

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Copyright information

© Deutscher Universitäts-Verlag | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2007

Authors and Affiliations

  1. 1.Siegener MittelstandsinstitutDeutschland

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