Bildungs-Controlling — Erfolgssteuerungssystem der Personalentwickler und Wissensmanager

  • Otto S. Wilkening

Zusammenfassung

Die Unternehmensleitung ist daran interessiert, dass sich Personalentwicklungsinvestitionen „auszahlen“, d. h., dass konkrete nachweisbare Verbesserungen in der Aufgabenbewältigung und im Unternehmensergebnis sichtbar werden. Neue Lernplattformen und verbesserte netzgestützte Wissensvermittlung erlauben klassische Personalentwicklungsformen zu substituieren und zu ergänzen. Es entstehen so Bereiche, die sich mit Wissensmanagement professionell beschäftigen und dadurch Wissensvermittlung mitgestalten, kontrollieren und steuern. Dadurch bildet sich für den Personalentwicklungsverantwortlichen ein Rechtfertigungsdruck, da er Rechenschaft darüber ablegen muss, welchen Erfolg z. B. die einzelnen Aus- und Weiterbildungs-Anstrengungen dem Unternehmen gebracht haben. Innerhalb der Personalentwicklung geschieht dies in drei inhaltlichen Kontrollbereichen (siehe Abbildung 1).

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Literatur

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Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2002

Authors and Affiliations

  • Otto S. Wilkening

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