Zusammenfassung
Das Spendewesen, die Erstellung der Lehrmittel und die Gestaltung des Unterrichts unterlagen einiger Veränderungen im Laufe der Zeit. Schaut man auf die Zahlen im sogenannten Leicheneingangsbuch, so kann tatsächlich eine langsame, aber stetige Zunahme der Einlieferungen ab den 1970er-Jahren belegt werden. Umstritten diskutiert sind die Motivationen zur Spende, eine belastbare und aktuelle Dokumentation wurde bis dato noch nicht erstellt. Neue Lehrformate wie die »Virtuelle Anatomie« arbeiten mit CT-Datensätzen, die als moderne Lehrmittel seit Jahren ihren Weg in die Heidelberger Anatomie fanden. Das neuste Lehrprojekt »Die Sprache der Dinge« arbeitet wiederum mit historischen Objekten und ermöglicht interessierten Studierenden eine Verbindung zwischen Anatomie und Medizingeschichte herzustellen.