Eine modellbasierte Multimediatechnik zur Erzeugung von dreidimensionalen medizinischen Atlanten

Zusammenfassung

Über Jahrhunderte gewannen Medizinstudenten ihr Wissen in Anatomie durch das Präparieren von Leichen, durch anatomische Präparate und Modelle sowie durch das Studium von Büchern und Anatomie-Atlanten. Bald nach dem Aufkommen von Multimedia-Techniken bot sich ihre Anwendung für die Präsentation und Vermittlung des räumlichen Wissens [1] über die menschliche Anatomie an. Die solchen Lehrsystemen zugrunde liegende Struktur ist jedoch immer noch die eines Buches, auf dessen Seiten, Stichworte und Bilder allerdings jetzt in beliebiger Form zugegriffen werden kann. Eine entscheidende Restriktion für die Visualisierung des Wissens durch solche Systeme ist die Tatsache, daß die Bilder immer vom Autor ausgesuchte vorgefertigte Ansichten sind, die in vielen Fällen für das Lernziel überhaupt nicht geeignet sind. Wenn es uns jedoch gelingt, ein Modell des räumlichen Wissens zu erzeugen, ist es möglich, beliebige visuelle Repräsentationen des räumlichen Wissens durch den Benutzer nach dessen Bedürfnissen spezifizieren zu lassen. Für die Visualisierung hat die medizinische Bildverarbeitung [2, 3] in Form der Volumenvisualisierung in den letzten Jahren geeignete Hilfsmittel zur Verfügung gestellt. Operationelle Modelle, die räumliches mit symbolischem Wissen verbinden und auch eine realistische Visualisierung erlauben, sind jedoch bisher nicht beschrieben worden. Bisherige Ansätze [4, 5] benutzen zur Visualisierung nur reine Oberflächen. Da bei solchen Modellen nur Hüllen, aber keine inneren Strukturen definiert sind, erlauben sie keine realistische Darstellung, insbesondere, wenn man wie bei einer Sektion Schnitte anbringen will.