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Fazit

  • Frederik DillingEmail author
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Zusammenfassung

In dieser Arbeit wurde der Einsatz der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht und speziell im Analysisunterricht thematisiert.

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Authors and Affiliations

  1. 1.Didaktik der MathematikUniversität SiegenSiegenDeutschland

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