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Eine Anekdote

  • Leonie TeublerEmail author
Chapter
Part of the Ethik und Bildung book series (ETHBI)

Zusammenfassung

Klassischerweise wäre an dieser Stelle nun eine methodologische Verortung des Forschungsdesigns zu erwarten. Grundsätzlich wäre dies möglich, indem man die Grounded Theory bemüht. Diese hat ihren Ursprung in der Sozialwissenschaft, richtet den Blick eindeutig auf die Praxis und fordert dazu auf, sich nicht zu weit vom geforschten Gegenstand zu entfernen. Es handelt sich dabei nicht um eine bestimmte Theorie, sondern eher um einen Forschungsstil zur Erarbeitung von Theorien, die in empirischen Daten gründen (vgl. Strübing 2014, S.10).

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Authors and Affiliations

  1. 1.KölnDeutschland

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