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Im Kindergarten

  • Leonie TeublerEmail author
Chapter
Part of the Ethik und Bildung book series (ETHBI)

Zusammenfassung

An einigen Stellen der Arbeit ist darauf verwiesen worden, dass auch im Kindergarten der Versuch unternommen worden ist, philosophische Gespräche zwischen den Kindern zu initiieren. Dabei haben vier Vierjährige, sieben Fünfjährige und fünf Sechsjährige ihre Gedanken zu den Begriffen „Glück“ und „Gerechtigkeit“ formuliert. Diese sollen hier in einem Abschlusskapitel vorgestellt werden, das zugleich zeigen kann, dass Kinder in diesem Alter noch nicht in der Lage sind, allein ausgehend vom Begriff in ein freies Gespräch miteinander zu kommen.

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Authors and Affiliations

  1. 1.KölnDeutschland

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