Advertisement

Schlussfolgerungen und Forschungsdesiderate

  • Rudolf SchröderEmail author
Chapter

Zusammenfassung

Die Berufliche Orientierung hat für die ökonomische Bildung einen wichtigen Stellenwert und umgekehrt. Wenngleich die Berufliche Orientierung fest in den Konzepten der ökonomischen Bildung verankert ist, ist die Umsetzung in der Praxis keinesfalls gesichert. Dies hängt zunächst einmal damit zusammen, dass die Lehrpläne zum Wirtschaftsunterricht – beginnend mit der Fachkonstruktion – in den Bundesländern sehr unterschiedlich ausgestaltet sind. Dies begünstigt zugleich einen fachfremd erteilten Unterricht, der auch zulasten der Beruflichen Orientierung geht.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

Authors and Affiliations

  1. 1.Carl-von-Ossietzky Universität OldenburgOldenburgDeutschland

Personalised recommendations