Advertisement

Zur Geschichte von Familie, Schule und Sozialpädagogik

  • Helmut RichterEmail author
Chapter

Zusammenfassung

In den ersten Kapiteln ist es darum gegangen, einen Einblick in die gesellschaftlichen Grundlagen und Rahmenbedingungen zu gewinnen, vor deren Hintergrund soziale Integration, Sozialpädagogik und außerschulische Jugendbildung stattfindet. Fazit ist gewesen, dass soziale Integration nur dann durch Pädagogik angemessen zu befördern ist, wenn wir uns von dem traditionellen Begriff des Verstehens lösen, wonach Verstehen heißt, den anderen besser zu verstehen, und unsere Defizit- durch eine Differenz-Orientierung ersetzen.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

Authors and Affiliations

  1. 1.Fakultät für ErziehungswissenschaftUniversität HamburgHamburgDeutschland

Personalised recommendations