Relation von Engagement und Erwerbsarbeit im Spannungsfeld von Kongruenz und Inkongruenz

Chapter
Part of the Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens book series (TELLL)

Zusammenfassung

Schon im vorangegangenen Kapitel zeichnete sich die Komplexität und Ausdifferenziertheit der subjektiven Bedeutung gesellschaftlichen Engagements ab. Diese Komplexität gewinnt noch stärker an Kontur, wenn gesellschaftliches Engagement nicht aus einer andere Lebensbereiche aussparenden Perspektive, sondern in Relation zu diesen anderen, für die Subjekte relevanten Lebensbereichen betrachtet wird. Im Falle der vorliegenden Arbeit konzentriert sich der Analysefokus auf die Relation von Engagement und Erwerbsarbeit.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

Authors and Affiliations

  1. 1.Institut für ErziehungswissenschaftJohannes Gutenberg-Universität MainzMainzDeutschland

Personalised recommendations