Personalakquisition und Auswahlverfahren

Chapter
First Online:

Zusammenfassung

Die Personalplanung, -akquisition und -auswahl bilden die ersten Bausteine im Kernprozess der HRM-Services. Diese Aufgaben bilden die Grundlage, um leistungsmotivierte und qualifizierte Mitarbeiter zu finden und an das Unternehmen zu binden. Als Business Partner konkretisiert der HR-Manager die strategischen Unternehmensziele auf der Ebene der Mitarbeiter. Die Akquisition erfordert neue Wege, z. B. E-Recruitment, um qualifizierte Bewerber anzusprechen. Professionelle Auswahlverfahren sind geeignet, um die Kompetenzen der Bewerber mit den Anforderungsprofilen der Stellen abzugleichen. Onboarding als Integration des neuen Mitarbeiters in die Strategie, Aufgaben und Netzwerke des Unternehmens hat für den späteren Erfolg des Mitarbeiters an Bedeutung gewonnen.

This is a preview of subscription content, log in to check access.

Weiterführende Literatur

Lehrbücher Personalmanagement

  1. Holtbrügge, D. (2013). Personalmanagement (S. 99–130). Berlin: Springer Gabler.Google Scholar
  2. Lindner-Lohmann, D., Lohmann, F., & Schirmer, U. (2012). Personalmanagement (S. 21–78). Berlin: Springer Gabler.Google Scholar
  3. Stock-Homburg, R. (Hrsg.). (2013). Handbuch Strategisches Personalmanagement. Wiesbaden: Gabler.Google Scholar

Employer Branding

  1. Böttger, E. (2012). Employer Branding. Gabler: Fachmedien.Google Scholar
  2. Trost, A. (Hrsg.). (2009). Employer branding: Arbeitgeber positionieren und präsentieren. Köln: Luchterhand.Google Scholar

Auswahlverfahren/Eignungsdiagnostik

  1. Daniel, E., Lammert, K., Marx, S., & Weigang, S., (2009). Einstellungstests. 45 sofort einsetzbare Aufgaben und Rollenspiele zur Personalauswahl. Freiburg: Haufe Mediengruppe.Google Scholar
  2. Schuler, H. (2013). Personalauswahl. Eine eignungsdiagnostische Perspektive. In Ruth Stock-Homburg (Hrsg.), Handbuch Strategisches Personalmanagement (S. 29–58). Wiesbaden: Springer Fachmedien.CrossRefGoogle Scholar

Handlungskompetenzen

  1. Hülshoff, T., Negri, C., Hüther, G., Dohne, K-D., Hoffmann, C., & Kalt, M. (2010). Lernpsychologie. In N. Christoph (Hrsg.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung. Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung (S. 69–113). Berlin: Springer.Google Scholar

Onboarding

  1. Brenner, D. (2014). Onboarding. Als Führungskraft neue Mitarbeiter erfolgreich einarbeiten und integrieren. Wiesbaden: Spinger Gabler.Google Scholar

Rechtliche Rahmenbedingungen

  1. Dachrodt, H.-G., Koberski, W., Engelbert, V., & Dachrodt, G. (Hrsg.). (2014). Praxishandbuch Human Resources. Management – Arbeitsrecht – Betriebsverfassung. Berlin: Springer Gabler.Google Scholar

Literatur

  1. Becker, J. (1998). Marketingkonzeption. München: Vahlen.Google Scholar
  2. Becker, M. (2008). Messung und Bewertung von Humanressourcen. Konzepte und Instrumente für die betriebliche Praxis. Stuttgart: Schäffer-Pöschel.Google Scholar
  3. Brecht-Heitzmann, H., Gröls, M., & Reichmuth, T. (2010). Bewerberprüfung mittels Internet. Ergebnisse einer experimentellen Untersuchung. Zeitschrift für Personalforschung, 24(1), 69–78.Google Scholar
  4. Bruhn, M. (2006). Integrierte Unternehmens- und Markenkommunikation. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.Google Scholar
  5. Drumm, H. J. (2008). Personalwirtschaft. Berlin: Springer.Google Scholar
  6. Eck, C. D., Leidenfrost, J., Küttner, A., & Götz, K. (2010). Management-Development. In N. Christoph (Hrsg.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung. Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung (S. 349–412). Berlin: Springer.Google Scholar
  7. Heine, B., Obladen, C., & Wickel-Kirsch, S. (2003). Die Balanced Scorecard: Ein Strategiewerkzeug für den Personalbereich. Entwicklung einer BSC für den Personalbereich als Instrument der Strategieumsetzung bei der Heraeus Holding GmbH. Personalführung, 2003(2), 60–64.Google Scholar
  8. Holm, A. B. (2012). E-recruitment: Towards an ubiquitous recruitment process and candidate relationship management. Zeitschrift für Personalforschung, 26(3), 241–259.Google Scholar
  9. Kanning, U. P., Pöttker, J., & Gelleri, P. (2007). Assessment Center-Praxis in deutschen Großunternehmen. Ein Vergleich zwischen wissenschaftlichem Anspruch und Realität. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 51(4), 155–167.CrossRefGoogle Scholar
  10. Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1997). Balanced Scorecard. Stuttgart: Schäfer-Poeschel.Google Scholar
  11. Müller-Stewens, G., & Lechner, C. (2003). Strategisches Management. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.Google Scholar
  12. Negri, C., Braun, B., Werkmann-Karcher, B., & Moser, B. (2010). Grundlagen, Kompetenzen und Rollen. In N. Christoph (Hrsg.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung. Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung (S. 7–68). Berlin: Springer.Google Scholar
  13. Nerdinger, F. W., Blickle, G., & Schaper, N. (2014). Arbeits- und Organisationspsychologie. Berlin: Springer.CrossRefGoogle Scholar
  14. North, K., Reinhardt, K., & Sieber-Suter, B. (2013). Kompetenzmanagement in der Praxis. Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln. Wiesbaden: Springer Gabler.Google Scholar
  15. Petkovic, M. (2008). Employer Branding. Ein markenpolitischer Ansatz zur Schaffung von Präferenzen bei der Arbeitgeberwahl. München: Hampp.Google Scholar
  16. Reimann, G. (2009). Moderne Eignungsbeurteilung mit der DIN 33430. Wiesbaden: VS Verlag.CrossRefGoogle Scholar
  17. Reupert, D., & Wenisch, S. (2000). Die Balanced Scorecard als Steuerungsinstrument. Einführung einer Balanced Scorecard als Instrument im Rahmen einer werteorientierten Personalarbeit bei der Lufthansa Cargo AG. Personalführung, 2000(11), 38–43.Google Scholar
  18. Sarges, W., & Wottawa, H. (2004). Handbuch wirtschaftspsychologischer Testverfahren: Bd. I. Personalpsychologische Instrumente. Lengerich: Pabst Science.Google Scholar
  19. Schaper, N. (2009). Online-Tests aus diagnostisch-methodischer Sicht. In H. Steiner (Hrsg.), Online Assessment. Grundlagen und Anwendung von Online-Tests in der Unternehmenspraxis (S. 17–36). Heidelberg: Springer Medizin.Google Scholar
  20. Schuler, H., & Höft, S. (2004). Personalentwicklung. In H. Schuler (Hrsg.), Lehrbuch der Organisationspsychologie (S. 289–343). Bern: Huber.Google Scholar
  21. Schulz, L. M. (2014). Das Geheimnis erfolgreicher Personalbeschaffung. Von der Bedarfsidentifikation bis zum Arbeitsvertrag. Wiesbaden: Springer Gabler.CrossRefGoogle Scholar
  22. Sekiguchi, T. (2004). Person-organization fit and person-job fit in employee selection: A review of literature. Osaka Keidai Ronshu, 54(6), 179–196.Google Scholar
  23. Senge, P. M. (1997). Die Fünfte Disziplin. Stuttgart: Klett-Cotta.Google Scholar
  24. Ulich, E. (2011). Arbeitspsychologie. Stuttgart: Schäffer-Pöschel.Google Scholar
  25. Vernon, A. (2012). New-hire onboarding: Common mistakes to avoid. I+D (American Society for Training & Development) September 2012.Google Scholar
  26. Weiber, R., & Mühlhaus, D. (2010). Strukturgleichungsmodellierung. Eine anwendungsorientierte Einführung in die Kausalanalyse mit Hilfe von AMOS, SmartPLS und SPSS. Heidelberg: Springer.Google Scholar
  27. Weinert, A. B. (2004). Organisations- und Personalpsychologie Weinheim: Beltz.Google Scholar
  28. Weitzel, T., Eckhardt, A., Laumer, S., Maier, C., Stetten, A. von, & Weinert, C. (2014). Bewerbungspraxis 2014. Eine empirische Studie mit über 10.000 Stellensuchenden und Karriereinteressierten im Internet. Bamberg: Centre of Human Resources Information Systems.Google Scholar

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

Authors and Affiliations

  1. 1.RatingenDeutschland

Personalised recommendations