Projektmanagement in ortsverteilten »virtuellen« Teams

  • Guido Hertel
  • Borris Orlikowski

Zusammenfassung

Virtuelle Projektteams können die jeweils besten Fachleute für eine Aufgabe unabhängig von räumlichen und zeitlichen Grenzen zusammenführen. Gleichzeitig ist das Management virtueller Projektteams aufgrund eingeschränkter Kommunikationsmöglichkeiten und geringer persönlicher Kontakte mit besonderen Herausforderungen verbunden. Mithilfe arbeits- und organisationspsychologischer Forschungsergebnisse werden diese Schwierigkeiten erklärt, und es werden konkrete Strategien vorgeschlagen, um virtuelle Projektarbeit erfolgreich zu meistern.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  1. Aiello, J. R. & Kolb, K. J. (1995). Electronic performance monitoring and social context: Impact on productivity and stress. Journal of Applied Psychology, 80, 339–353.PubMedCrossRefGoogle Scholar
  2. Bundesministerium des Inneren (Hrsg.) (2006). Migrationsleitfaden 2.1. Leitfaden für die Migration der Basissoftwarekompetenzen auf Server- und Arbeitsplatz-Systemen. Berlin: Schriftenreihe der KBST, Band 86. Verfügbar im Internet unter www.kbst.bund.de (18.10.2007).
  3. Daft, R. L. & Lengel, R. H. (1986). Organizational information requirements, media richness and structural design. Management Science, 32, 554–571.CrossRefGoogle Scholar
  4. Duarte, D. L. & Snyder, N. T. (2006). Mastering virtual teams. San Francisco: Jossey- Bass.Google Scholar
  5. Fjermestad, J. (2004). An analysis of communication mode in group support systems research. Decision Support Systems, 37, 239–263.CrossRefGoogle Scholar
  6. Geister, S., Konradt, U. & Hertel, G. (2006). Effects of process feedback on motivation, satisfaction and performance in virtual teams. Small Group Research, 37, 459–489.CrossRefGoogle Scholar
  7. Griffith, T. L. & Neale, M. A. (2001). Information processing in traditional, hybrid, and virtual teams: From nascent knowledge to transactive memory. Research in Organizational Behavior, 23, 379–421.CrossRefGoogle Scholar
  8. Hertel, G. (2002). Management virtueller Teams auf der Basis sozialpsychologischer Theorien: Das VIST Modell. In E. H. Witte (Hrsg.), Sozialpsychologie wirtschaftlicher Prozesse (S. 172–202). Lengerich: Pabst Verlag.Google Scholar
  9. Hertel, G., Geister, S. & Konradt, U. (2005). Managing virtual teams: A review of current empirical research. Human Resource Management Review, 15, 69–95.CrossRefGoogle Scholar
  10. Hertel, G. & Konradt, U. (2004). Führung aus der Distanz: Steuerung und Motivierung bei ortsverteilter Zusammenarbeit. In G. Hertel & U. Konradt (Hrsg.), Human Resource Management im Inter- und Intranet (S. 169–186). Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  11. Hertel, G., Konradt, U. & Orlikowski, B. (2004). Managing distance by interdependence: Goal setting, task interdependence, and team-based rewards in virtual teams. European Journal of Work and Organizational Psychology, 13, 1–28.CrossRefGoogle Scholar
  12. Hertel, G., Orlikowski, B., Jokisch, W., Schöckel, D. & Haardt, C. (2004). Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Basistrainings für virtuelle Teams bei der Siemens AG. In G. Hertel & U. Konradt (Hrsg.), Human Resource Management im Inter- und Intranet (S. 313–325). Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  13. Hertel, G., Konradt, U. & Voss, K. (2006). Competencies for virtual teamwork: Development and validation of a web-based selection tool for members of distributed teams. European Journal of Work and Organizational Psychology, 15, 477–504.CrossRefGoogle Scholar
  14. Kirkman, B. L., Rosen, B., Tesluk, P. E. & Gibson, C. B. (2004). The impact of team empowerment on virtual team performance: The moderating role of face-to-face interaction. Academy of Management Journal, 47, 175–192.CrossRefGoogle Scholar
  15. Konradt, U. & Hertel, G. (2007). Telekooperation und virtuelle Teamarbeit. München: Oldenbourg Verlag.Google Scholar
  16. Malhotra, A., Majchrzak, A. & Rosen, B. (2006). Leading virtual teams. Academy of Management Perspectives, 60–70.Google Scholar
  17. Maruping, L.M. & Agarwal, R. (2004). Managing team interpersonal processes through technology: A task-technology fit perspective. Journal of Applied Psychology, 89, 975–990.PubMedCrossRefGoogle Scholar
  18. Maznevski, M. L. & Chudoba, K. M. (2000). Bridging space over time: Global virtual team dynamics and effectiveness. Organization Science, 11, 473–492.CrossRefGoogle Scholar
  19. Montoya-Weiss, M.M., Massey, A.P. & Song, M. (2001). Getting it together: temporal coordination and conflict management in global virtual teams. Academy of Management Journal, 44, 1251–1262.CrossRefGoogle Scholar
  20. Raabe, B. & Schmitz, U. (2004). Personalentwicklung für virtuelle Arbeitsformen. In G. Hertel & U. Konradt (Hrsg.), Human Resource Management im Inter- und Intranet (S. 294–312). Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  21. Rosen, B., Furst, S. & Blackburn, R. (2006). Training for virtual teams: An investigation of current practices and future needs. Human Resource Management, 45, 229–247.CrossRefGoogle Scholar
  22. Wegge, J., Bipp, T. & Kleinbeck, U. (2007). Goal setting via videoconferencing. European Journal of Work and Organizational Psychology, 16, 169–194.CrossRefGoogle Scholar

Copyright information

© Springer Medizin Verlag Heidelberg 2012

Authors and Affiliations

  • Guido Hertel
    • 1
  • Borris Orlikowski
    • 2
  1. 1.Organisations- und WirtschaftspsychologieWestf. Wilhelms-Universität MünsterMünster
  2. 2.Hamburg

Personalised recommendations