Auszug
Die aktuelle Debatte um Ganztagsbildung ist vor allem durch das bundesweite „Investitionsprogramm Zukunft Bildung und Betreuung“, seinerseits eine Reaktion auf die Ergebnisse der PISA-Studien, angestoßen worden. Ganztagsbildung grenzt sich jedoch explizit gegenüber Formen der Ganztagsschule und auch einer reinen Lösung des Betreuungsproblems ab (vgl. Otto/Coelen 2004: 8).
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