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Zusammenfassung

Der Modellversuch gewinnt seinen modellhaften Charakter unter anderem aus seiner Zielsetzung, ein umwelt- und allgemeinpädagogisches Prinzip miteinander verknüpfen zu wollen (siehe Kapitel I, S. 24 ff.). Die zentrale Aufgabe ist es also aufzuzeigen, wie der kooperative und selbstbestimmte Lernprozeß in den verschiedenen Stufen des Modellversuchs stattfindet.

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Copyright information

© Leske + Budrich, Opladen 1998

Authors and Affiliations

  • Katrin Schaar

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