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Internationalisation, Stratification and Elite Formation in the German Education System

  • Ulrike Deppe
  • Jasmin Lüdemann
  • Heiko Kastner
Chapter

Abstract

Internationalisation processes are increasingly influencing conceptions and provision of education today. In the German education system, there is evidence of these processes at work, too. Simultaneously, the German educational system has undergone a variety of stratification processes such as hierarchisation and marketisation. In this chapter, we examine how these processes are driving the changes and how they are connected. We focused on three comparable aspects of internationalisation found in the German education system: numerical distribution of education institutions, geographical locations and multilingual provision. In comparison, however, it remains unclear how the single internationalisation phenomenon contributes to the stratification of the German education system. We argue to consider it as a status-reproducing continuum where both positively and negatively privileging forms of relationships between internationalisation and education exist.

Keywords

Internationalisation Stratification Elite formation German education system Comparison Secondary analysis 

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Copyright information

© The Author(s) 2018

Authors and Affiliations

  • Ulrike Deppe
    • 1
  • Jasmin Lüdemann
    • 1
  • Heiko Kastner
    • 1
  1. 1.Zentrum für Schul- und BildungsforschungMartin-Luther-Universität Halle-WittenbergHalleGermany

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