Zusammenfassung
In den letzten Jahren habe ich meinem Sohn Andrew und seinem Freund oft beim Spielen mit Bauklötzern zugesehen. Bis zu einem bestimmten Alter stapeln Kinder einfach Stein auf Stein, doch dann beginnen sie plötzlich — nach einem von Piaget beschriebenen Entwicklungssprung — Strukturen mit ausgesprochener Links-Rechts-Symmetrie zu konstruieren. Wenn solche Kinder eines Tages zu Architekten herangewachsen sind, werden sie vielleicht Bauwerke errichten, wie sie in den Abbildungen 5, 6 und 7 dargestellt sind. Die ganze Architektur beruht praktisch auf der bilateralen Symmetrie, und asymmetrische Gebäude werden als erklärungsbedürftige Kuriositäten betrachtet. Die Kathedrale von Chartres beispielsweise zeigt eine ausgeprägte Asymmetrie: Ihr Bau dauerte so lange, daß sich in dieser Zeit der Baustil veränderte.
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