Architektur vermitteln

Auszug

Michael Alders Kindheit im elterlichen Pfarrhaus in Ziefen war geprägt von den vielseitigen, weit über das Theologische hinausgehenden Interessen seines Vaters. Der Sohn übernahm nicht nur die ein Leben lang andauernde Begeisterung sowohl für die Kulturgeschichte wie auch für die Naturwissenschaften, sondern erweiterte sie auch zu einem gesellschaftspolitischen Geschichtsbewusstsein. Dank der für einen Autodidakten typischen Unbefangenheit konnte sich Michael Alder auf jedes Thema voller Neugierde und Optimismus einlassen und es mit unbeirrbarer Energie und Ausdauer auf seine praktische Verwendbarkeit überprüfen. Als 1972 die Stelle eines ersten Dozenten an der neu gegründeten Architekturabteilung des Technikums beider Basel ausgeschrieben wurde, erkannte und nutzte Michael Alder die Chance, seine Vision einer neuen Schule umzusetzen, in der, wie er im Ausstellungskatalog von 1997 schreibt, „Lehrende und Lernende in intensiver Kommunikation an ihrer Entwicklung arbeiten“.1