Classification internationale du fonctionnement, troubles neuropsychologiques et vie quotidienne

Résumé

La Classification internationale du fonctionnement (CIF), adoptée en 2002, s’appuie sur le modèle « biopsychosocial » du handicap, compromis entre le modèle médical de la CIDIH, intégratif, et un modèle sociétal, participatif. Ses objectifs ambitieux, ses limites, sa structure et son système de codage sont successivement examinés. Les différents chapitres des domaines évalués intéressant les troubles neuropsychologiques et leurs expressions dans la vie quotidienne sont envisagés et la place de la CIF dans ce contexte est analysée. Comme dans le cadre de la CIH, l’approche conceptuelle de la CIF est au moins aussi intéressante que le codage lui-même. La CIF est un outil de communication entre les différents professionnels, politiques et administrateurs impliqués dans une compensation équitable. En France, elle devrait surtout devenir un instrument central dans l’application de la loi de février 2005 pour le fonctionnement des maisons départementales des personnes handicapées au coeur du dispositif de compensation des handicaps. Elle devrait permettre de mieux faire aboutir le projet de vie et faciliter le passage des structures sanitaires aux structures sociales. À ce seul titre, l’appropriation par les rééducateurs confrontés aux troubles neuropsychologiques s’impose. D’application complexe dans son intégralité, elle doit être adaptée aux buts poursuivis : nombre des niveaux codés, limitation des chapitres ou blocs des domaines évalués.