Samenvatting
Er is een nieuwe bewoner in de leefgroep: Jasper. Jasper is doof en heeft een verstandelijke handicap. Het is onduidelijk welke vaardigheden Jasper heeft om contact met anderen te maken. Hij maakt gebaren. Het is in eerste instantie niet duidelijk of hij begrijpt wat een begeleider zegt of vraagt. Uit zichzelf vertelt hij niet zoveel.
Er worden enkele video-opnames van Jasper gemaakt tijdens het eten. Dit is een situatie waarin wel gecommuniceerd moet worden: de groep zit aan een grote tafel en de bewoners vragen elkaar om beleg of een pan aan te geven.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2004 Bohn Stafleu Van Loghum, Houten
About this chapter
Cite this chapter
Hoogland, M., Eliëns, M., van der Giessen, J. (2004). Video-interactiebegeleiding, een plaatsbepaling. In: Dekker, J. (eds) Video-interactiebegeleiding. Methodisch werken. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-9592-7_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9592-7_1
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-4074-3
Online ISBN: 978-90-313-9592-7
eBook Packages: Dutch language eBook collection