Skip to main content

ONDERWIJSVISIE

Het beste van twee werelden

  • Chapter
Als alles op de schop gaat

Part of the book series: Docentenreeks ((DOC))

  • 644 Accesses

Abstract

Het is begin 2005. Als een van de eerste werkgroepen gaat de werkgroep Onderwijsvisie van start. Deze werkgroep zal het fundament bepalen voor het ontwerp van onderwijs en richting geven aan het didactisch handelen binnen de nieuwe faculteit Sociale Studies. Het is een moeilijke en een gevoelige opdracht omdat er tot nu toe vanuit twee onderwijsvisies wordt gewerkt op de locaties Maastricht en Sittard. Beide visies hebben geleid tot goed onderwijs. Uitgaande van de ene didactische visie zijn we trots op de kennisbasis die studenten wordt meegegeven. Op basis van deze kennis kunnen studenten straks goed opereren binnen het werkveld. Vanuit de andere visie geredeneerd zijn we trots op de bestaande vormen van flexibiliteit in het onderwijs en het geïmplementeerde ‘leren-leren’. Studenten zijn voorbereid op de complexe werkelijkheid van de praktijk, doordat ze zich als lerende professional hebben leren opstellen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Authors

Editor information

Monique Verharen

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2008 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij B.V.

About this chapter

Cite this chapter

Jacobs, A., Kok, B. (2008). ONDERWIJSVISIE. In: Verharen, M. (eds) Als alles op de schop gaat. Docentenreeks. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7689-6_4

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7689-6_4

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-5249-4

  • Online ISBN: 978-90-313-7689-6

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics